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        芳華三十載 ?桃李滿天下 ——記寧明中學優秀教師陶建華

        2021-09-10 10:20     來源:寧明縣融媒體中心     作者:陳桂梅
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        芳華三十載 ?桃李滿天下

        ——寧明中學優秀教師陶建華

        陳桂梅 ?梁文君

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        一支粉筆,寫盡春華秋實;三尺講臺,道出萬物乾坤。她將每一位學生當成自己的兒女栽培,她以春風化雨的溫柔呵護學生的成長,她為人師表、無私奉獻,贏得了師生的尊重。就是寧明中學教師陶建華。

        日,記者來到寧明中學507班的教室看到,陶建華老師正在講臺上為同學們繪聲繪色地描繪著《沁園春》的文章內容,課堂氛圍極為活躍。

        陶建華自1991年參加工作至今,已有30年教齡,期間擔任班主任工作25年。多年來,作為班主任,她貫徹“先學做人,再做學問”“學做真人”的教育理念,創建了良好的學風、班風及完善的管理制度,在保持師生和諧相處的基礎上,培養學生良好的學習、生活習慣。

        三十年來,在陶建華擔任班主任工作期間,所教班級學風端正,集體觀念強,學生積極向上,年年被評為優秀班級。

        在教學上,她認真學習新課標,領會新理念,在教學中不斷實踐創新。在多年的教學實踐中,特別是在創新教學的實踐中,不斷探索,形成一定的教學風格,2007年10月參加崇左市高三語文課堂教學評比活動榮獲一等獎。

        在科研上,她積極開展課題研究,教育教學中不斷學習、總結經驗,理論指導實踐,實踐又驗證理論,并結合實際撰寫了多篇論文,其中以主研人員身份參加了中國教育學會“十一五”規劃重點課題子課題《中越邊境少數民族地區高中班級文化建設對促進中學生積極心理品質發展的研究》,該課題結題并獲得一等獎等。

        陶建華曾擔任過教研組長、班主任、“結對子”師父、年級組長、辦公室副主任、德育處副主任、科研處副主任等職務。無論是在普通的教學崗位,還是在不同的領導崗位上,她對工作總是滿腔熱情、一絲不茍。她團結老同志,帶領新同志,認真落實學校安排的各項工作。同時她勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。

        巫庚霖曾是寧明中學學生,前段時間剛回到寧明中學擔任語文教師。陶建華看見新來的老師還缺乏教學經驗,于是,她就耐心的幫助巫庚霖老師,傳授他一些教學方法。很快,巫庚霖在教學上有了很大的進步。陶老師總是耐心的幫助我們,自己的教學經驗無私傳授給新任教師,是我們學習的好榜樣,我們非常感謝她。巫庚霖感激的說。

        在平時工作和生活中,陶建華時刻要求的學生要愛班集體,為班級出力,為班集體爭光。

        現在每到教師節或者自己生日的時候,還會收到歷屆學生送來的不留姓名的禮物,心里到十分感動與欣慰。

        從教以來,每一屆的學生都給陶建華留下了深刻的印象。最大的收獲就是來自于學生們對自己的認可。

        一份耕耘,一分收獲。由于工作表現突出,她先后獲得2006年度寧明縣城鎮婦女“巾幗英雄”標兵、2007年崇左市高三語文課堂教學評比活動一等獎、2007--2008學年度寧明縣十佳班主任、2009年度廣西中小學心理健康教育先進工作者、2009年崇左市高三語文課堂教學評比活動優先指導教師、2010年崇左市高中語文作文教學評比活動優秀指導教師、2009--2010廣西陶研會先進個人、2010年崇左市先進德育工作者、2010--2011年廣西陶研會先進個人等多項榮譽稱號。

        ????圖為陶建華老師正在講臺上為同學們繪聲繪色地描繪著《沁園春》的文章內容,課堂氛圍極為活躍。

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